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2015—2016两学年教学优秀奖的评选的通知

发(fa)布日(ri)期(qi):2018-09-03 17:27:04

 
校内(nei)各院(yuan)(系):
 
为(wei)了鼓励(li)广大教(jiao)师积极探索教(jiao)学(xue)规律(lv),改革教(jiao)学(xue)内(nei)容与方法(fa),不断提高(gao)教(jiao)学(xue)水平(ping),表(biao)彰奖(jiang)励(li)在教(jiao)学(xue)工作第一线做(zuo)出突出贡(gong)献的教(jiao)师,尤其是坚持(chi)每学(xue)年为(wei)本科生(sheng)上课的教(jiao)师,学(xue)校决定开展2014—2015和2015—2016两(liang)学(xue)年教(jiao)学(xue)优(you)秀奖(jiang)的评选工作。现将有关事宜通知如下(xia): 
 
一、评选范围
 
在(zai)2014—2015和2015—2016两学年内,凡(fan)承(cheng)担校内普通本科(ke)教(jiao)学任(ren)务(wu)的主讲(jiang)教(jiao)师均可(ke)参(can)评。同等条(tiao)件(jian)下,对(dui)长期在(zai)本科(ke)教(jiao)学一(yi)线、从事公共基础(chu)课(ke)教(jiao)学工作的教(jiao)师予以优先考虑(lv)。
 
二、参(can)评条件
 
1.坚持立(li)德树人(ren),热爱教育(yu)教学(xue)工作,师(shi)德高尚,教书(shu)育(yu)人(ren),注重以(yi)学(xue)生为本。  
 
2.两学(xue)(xue)(xue)年内均(jun)工(gong)作(zuo)在(zai)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)一线,能按(an)照人才培养方案的要求,精(jing)心组(zu)织教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)。课堂讲授(shou)概(gai)念准确,条理清(qing)楚(chu),内容充实(shi),语言生动。注重(zhong)对学(xue)(xue)(xue)生进行素质教(jiao)(jiao)育(yu),加(jia)强(qiang)学(xue)(xue)(xue)生实(shi)践(jian)能力和(he)创(chuang)新(xin)能力的培养,注重(zhong)学(xue)(xue)(xue)习有关教(jiao)(jiao)育(yu)思想和(he)理论(lun),能结(jie)合教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)内容介(jie)绍学(xue)(xue)(xue)科(ke)发展的新(xin)动向和(he)新(xin)成(cheng)果。教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)量(liang)饱(bao)满,每学(xue)(xue)(xue)年理论(lun)课教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)量(liang)不低于64学(xue)(xue)(xue)时,两学(xue)(xue)(xue)年内有一学(xue)(xue)(xue)年未承担普通(tong)本科(ke)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)任务的不予参评。
 
3.严谨治学(xue),勇于创新,认真进(jin)行教(jiao)学(xue)研(yan)究,积极开展教(jiao)学(xue)改(gai)革(ge),努力从事教(jiao)学(xue)建(jian)设(含专(zhuan)业(ye)建(jian)设、课(ke)程(cheng)建(jian)设、教(jiao)材建(jian)设、实(shi)验室与实(shi)习(xi)基地(di)建(jian)设、精(jing)品开放课(ke)程(cheng)开发和(he)研(yan)制等(deng)),在教(jiao)学(xue)改(gai)革(ge)、教(jiao)学(xue)建(jian)设、教(jiao)书育人和(he)教(jiao)学(xue)研(yan)究等(deng)方面取得优(you)秀成绩(如承(cheng)担过(guo)(guo)教(jiao)学(xue)改(gai)革(ge)项目、发表过(guo)(guo)有(you)关教(jiao)学(xue)研(yan)究的(de)文章、编(bian)写(xie)过(guo)(guo)有(you)一定影响的(de)教(jiao)材等(deng))。
 
4.两学年内未发生教学事故(gu)与(yu)差错。 
 
 
三(san)、申报材料(liao)
 
申报材料内容包括(kuo):
 
1.《郑州大学教学优秀奖评(ping)审表》一式5份(fen)
 
2.所讲授课程的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)大纲、部分教(jiao)(jiao)(jiao)案(或讲稿)、多媒体课件、学(xue)(xue)生作业样本等相关(guan)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)资料(liao)。
 
3.院(系)领(ling)导及(ji)教(jiao)师的听课(ke)(ke)记录表(biao)、上(shang)课(ke)(ke)课(ke)(ke)表(biao)、学生网上(shang)评教(jiao)留言、教(jiao)师网上(shang)评学等(deng)相关教(jiao)学评价资(zi)料。
 
4.近两年发表(biao)的教研论文(wen)、承担的教改项目、获(huo)得的各(ge)种(zhong)教学奖励等(deng)证明材料。
 
申报材料用档案袋装(zhuang)好,封面贴(tie)上材料清(qing)单。
 
同时,提交《 2014—2015和2015—2016两(liang)学(xue)年教学(xue)优秀奖推荐(jian)表》1份。
 
相关表格(ge)请到教(jiao)学办拷贝
 
截止(zhi)日期:请于2016年10月10日上午(wu)11点将相关材料保(bao)送到教(jiao)学(xue)办
 
 
 
教学办
 
2016.10.9

 
附件(jian)资料:

附件1—推荐表.doc

附件2—听课记录表.doc

附件3—评审表.doc